安定小学的分班方式主要 综合考虑多种因素，具体如下：
上级文件要求 ：小学作为义务教育阶段，不得分快班慢班或分实验班与普通班。因此，分班主要依据上学期期末成绩和男女比例进行权衡，有时也会根据学生好动情况进行个别微调。但值得注意的是，有些地区可能存在违规分出重点班或实验班的情况。公开公正原则：
分班过程应坚持公开、公正和“分堆抽签、均衡分配”的原则。具体操作上，小学入学时，学校会根据学生的户籍所在地或其他相关条件将学生分配到不同班级。每个班级的人数应相同，并综合考虑学生的性别、年龄、成绩等因素进行分组，以确保每个学生都能得到公平的机会。
具体实施方法
抓阄分班：
按照男女分类和学业成绩分类结合所分的班数循环编号，由班主任抓阄，所抓的号码对应本班的学生。
电子设备摇号分班：将男女生分开，录入电子设备软件进行公开摇号分班。
分班依据：
分班的具体依据可能包括学生的年龄、性别、家庭背景、学业水平等。新生入学时，学校会统一编号并将名单录入电脑，公示录取名单。然后，校招生领导小组成员会拟定分班方案，由教务处具体实施，确保分班的公平性。
综上所述，安定小学的分班方式主要遵循上级文件要求，坚持公开公正原则，并通过多种具体方法实施，确保每个学生都能得到公平的教育机会。建议家长和学生了解并遵守相关规定，以维护教育公平。