小学英语的四大时态分别是：一般现在时、一般过去时、一般将来时和一般过去将来时。以下是这些时态的区分方法：
一般现在时
定义：表示一般现在的状态、经常性或习惯性的动作、客观事实或普遍真理。
标志词：频度副词如always, usually, often, sometimes, never, every等。
基本结构：
肯定句：主语 + be动词（am, is, are） + 其它。
否定句：主语 + be动词 + not + 其它。
疑问句：be动词 + 主语 + 其它。
例句 ：
She usually reads books in the evening.
一般过去时
定义：表示过去发生的动作或状态。
标志词：表示过去时间的词汇如yesterday, ago等。
基本结构：
肯定句：主语 + 动词的过去式。
否定句：主语 + didn't + 动词原形。
疑问句：Did + 主语 + 动词原形。
例句 ：
They played football in the park yesterday.
一般将来时
定义：表示将来要发生的动作或存在的状态。
标志词：tomorrow, the next day, soon, in + 时间段等。
基本结构：
肯定句：主语 + will + 动词原形。
否定句：主语 + won't + 动词原形。
疑问句：Will + 主语 + 动词原形。
例句 ：
We will go to the beach next week.
一般过去将来时
定义：表示过去将来要发生的动作或状态。
标志词：would, was/were going to等。
基本结构：
肯定句：主语 + was/were going to + 动词原形。
否定句：主语 + wasn't/weren't going to + 动词原形。
疑问句：Was/Were + 主语 + going to + 动词原形。
例句 ：
They were going to the concert last night.
通过以上信息，可以清晰地掌握小学英语的这四种时态及其用法。建议在实际应用中多进行练习，以巩固记忆。