小学英语老师可以通过以下方法进行互动：
角色扮演：
结合故事内容，创建教学情境，组织学生扮演故事中的角色，进行英语句子交流，这样可以调动学生的积极性并体现他们在课堂上的主体性。
朗读和复述故事：
教师可以朗读故事，并鼓励学生复述，这样可以提高学生的口语表达能力和理解能力。
联系学生实际生活：
将课堂内容与学生的生活经验相结合，让学生分享有趣的生活事物，并用英语进行介绍，这有助于拉近师生距离，增加亲切感。
启发式提问：
教师应通过启发式提问，引导学生自主思考和探究，然后鼓励他们回答问题。这种方式能够提高学生的参与感和成就感。
创造互动学习机会：
教师应设计合适的课堂活动，如小组讨论、角色扮演和游戏，让学生有机会积极参与，通过合作和探究来学习。
建立良好的师生关系：
教师应鼓励学生多发言，主动接近学生，及时纠正错误，并给予鼓励。良好的师生关系是互动教学的基础。
注重师生互动：
教师应积极与学生交流，倾听他们的意见和想法，并为他们提供表达的机会。同时，教师要关注学生的学习情况，及时调整教学策略。
注重学生间的互动：
通过小组合作学习和同伴互助，鼓励学生之间进行交流和合作，这可以提高学生的学习动力和参与度。
设计有趣的导入环节：
精心设计课堂导入环节，激发学生的学习兴趣，为后续的互动学习奠定基础。
运用多种教学方法：
结合传统教学与现代技术，如多媒体、网络等手段，来促进学生的参与和互动。
通过这些方法，小学英语老师可以有效地提高学生的英语学习兴趣和参与度，实现师生之间情感交流，提升教学效果。