乡镇小学提高成绩可以从以下几个方面入手：
全面了解学生情况
教师需要深入了解学生的思想表现、心理状态、兴趣爱好、家庭背景和居住环境等，以便针对性地提供教学帮助和支持。
营造良好课堂氛围
通过引进多媒体教学设备，使教学方式多样化，让数学知识更加生动易懂。例如，在学习面积计算时，可以通过多媒体展示图形面积的计算方法，提高学生的理解能力。
培养学习兴趣
激发学生的内在动力，通过兴趣活动让学生在轻松愉快的氛围中学习。家长可以通过故事、游戏等方式，将学科知识融入兴趣活动中。
建立规律的学习习惯
家长应与孩子共同制定合理的学习计划，包括每日的复习、预习时间和固定的作业时间。同时，鼓励孩子养成定时复习的习惯，利用艾宾浩斯遗忘曲线原理，巩固所学知识。
注重思维训练
通过日常生活中的小事，引导孩子思考问题的多种解决方法，培养批判性思维和创新能力。例如，购物时让孩子计算总价，或一起解决数学谜题。
阅读与写作
鼓励孩子多读书，拓宽知识面，并定期举行家庭读书会，分享读书心得。同时，重视孩子的写作训练，多写笔记、日记等，提升表达能力。
鼓励实践
理论知识的学习需要与实际操作相结合。家长应鼓励孩子参与科学实验、手工制作、社会实践等活动，将所学知识应用于实际生活中，培养解决问题的能力。
关注心理健康
培养积极的心态，关注学生的心理健康，帮助学生建立自信，克服学习中的困难和挫折。
家长参与
家长应多陪伴孩子，减少在孩子学习时的不良行为，如玩手机、看电视等，以身作则，树立良好的榜样。
制定明确的学习目标
帮助学生制定明确的学习目标，鼓励他们为实现目标而努力，从而提高学习效率。
通过上述措施，乡镇小学可以有效提高学生的数学成绩和其他学科成绩，培养学生的学习兴趣和自主学习能力。