小学数学教师面试主要考察以下几个方面：
面试结构
面试分为结构化问答、试讲以及答辩三部分，总时间约20分钟。
面试要求
考生不携带任何资料，即问即答，进行谈话式交流。
要求仪表端庄，使用普通话，语言清晰、流畅、准确、完整，有感染力。
试讲及答辩
考生在10分钟内完成对一个教学片段的教学。
之后回答两个由考官提出的问题进行答辩，主要涉及试课内容、教育教学发展动态、政治思想理论等。
考试范围
面试出题范围是从所考学科的小学教材里出题，大部分是必修课里的课文或者知识点，也有些题目出自选修课。
高频考察的内容包括数与代数、图形与几何等板块。
具体考察内容
数学知识：包括基本计算、分数、几何、代数等内容。
教学技能：包括教学计划、教学评估、课堂管理等。
语言表达：教师需要具备清晰、准确和生动的语言表达能力。
教师素质：包括高度的责任感、热情、耐心和爱心，以及教师的职业道德、态度和行为准则等方面。
面试形式
面试形式为随机抽取一到六年级的数学课本知识进行课堂模拟试讲，有时也要求考生回答一些规定问题或进行答辩。
教材版本
题目选取范围覆盖整个小学学段，以人教版为主，其他版本教材也都会有出现。
建议
准备教材：熟悉小学一至六年级的数学教材，特别是高频考察的知识点。
练习试讲：模拟教学场景，进行10分钟左右的微型课堂试讲，注意时间控制和语言表达。
提升教学技能：掌握多种教学方法，如板书设计、情境教学、游戏教学等，并能灵活运用。
准备答辩问题：思考并准备一些关于教育教学、教师职业素养等方面的问题，以便在答辩环节表现出色。