成都小学通常根据以下标准进行分档次：
教学质量：
包括学校的教学水平、教师素质、学生综合素质等方面。
师资力量：
包括学校教师的学历、职称、教学经验等方面。
教育设施：
包括学校的教学设施、教学设备、校园环境等方面。
学校特色：
包括学校的教育理念、教育方向、教育特色等方面。
其他因素：
如学校的首次报名人数、毕业学生的升学率、学生的中考成绩等。
具体划分档次如下：
一类小学：
相对教育资源丰富，在教师和教学设备上都有绝对的优势，对考生要求也会高些。
二类小学：
在各个方面相对一类小学弱一些。
三类小学：
在各个方面相对二类小学更弱一些。
此外，成都小学还可以根据其他一些具体指标进行排名，例如：
一流小学 、 二流小学和 普通小学。
成绩等级：
通常分为A、B、C、D四个等级，每个等级又有具体的分数范围。
需要注意的是，这些划分标准并不是固定不变的，可能会随着时间和政策的变化而调整。因此，家长和学生在选择学校时，建议综合考虑多个因素，并参考最新的官方信息和评估结果。