小学在家表现可以从以下几个方面来写：
学习方面
自觉性：孩子能够自觉完成老师布置的作业，不需要父母的督促。
学习方法：孩子能够找到适合自己的学习方法，独立学习，不沉迷于网络游戏。
主动性：孩子在学习上表现积极，能够主动提问和参与讨论。
生活方面
自理能力：孩子能够独立完成日常生活中的一些任务，如自己整理房间、洗衣服、倒垃圾等。
家庭责任：孩子能够参与家务活动，帮助家长做一些力所能及的家务，表现出责任感和爱心。
健康生活习惯：孩子保持良好的作息时间，注重饮食和锻炼，保持身心健康。
品德方面
尊老爱幼：孩子尊敬长辈，与同伴友好相处，表现出良好的品德和社交能力。
自律性：孩子能够遵守家庭规则，自我管理，不任性妄为。
环保意识：孩子注意环保，遵守社会公共秩序，有正确的人生观和价值观。
情感与社交
情感表达：孩子能够与家人和老师进行有效的情感沟通，表达自己的想法和感受。
社交能力：孩子在与同伴交往中表现出热情大方、懂得分寸，能够积极融入集体。
个人发展
兴趣爱好：孩子有广泛的兴趣爱好，如绘画、音乐等，这些都有利于他们的全面发展。
自我提升：孩子能够认识到自己的不足，并努力改进，如在书写和坐姿上不断进步。
在撰写时，可以结合具体的事例来描述孩子的表现，这样更能体现出孩子的真实情况和成长过程。同时，要注意用词积极正面，给予孩子充分的肯定和鼓励，以激发他们的自信心和上进心。