帮助小学生复习的方法有很多，以下是一些有效的策略：
分块学习法（Chunking）
将学习内容按一定逻辑分成若干小块，逐步消化和理解复杂的知识点。例如，将一本书的内容分成几天学习，每天集中精力处理其中的一部分。
定期回顾与小测验
定期回顾已学过的知识点，并通过小测验或自己测试来检验掌握情况。每复习完一个知识点后，可以让孩子自己出一些题目或者回答一些问题，以此来检查孩子是否理解了重要内容。
交叉复习
当孩子同时面临几门课程的复习任务时，可以采用交叉复习的方式，即这10分钟复习语文，休息后换成数学，再之后又变成别的科目。这样可以避免孩子产生厌倦心理。
分散复习
让孩子每次复习20分钟，中间休息之后再复习，这样孩子就不会疲劳，复习效果也会更好。
多种方式复习
长时间用同一种方式复习效果不好，尤其对于小学的孩子更是如此。可以尝试不同的复习方式，比如复习语文时，可以让孩子以朗读、背诵、默写、造句、写作文等方式变换进行。复习数学时，可以让孩子看书、记公式、做练习题，并且习题也要注意变化题型。
利用游戏化学习
通过有趣、富有创意的学习游戏来复习知识点，例如词汇接龙、拼字游戏或数学竞赛等，这样不仅能帮助孩子复习，还能让孩子在轻松愉快的氛围中加深对学习内容的理解。
建立规律的复习时间表
根据孩子的作息时间和学习进度安排一个固定的复习时间段，帮助孩子养成定期复习的良好习惯。每天复习的时间可以根据孩子的注意力和精力状况来调整。
灵活应变
根据孩子的实际情况随时作出调整。如果发现某一部分的内容孩子已掌握住，就可以让孩子跳过这一段，复习下面的内容。如果孩子已经做了几道这方面的题目仍然出错，就需要指导孩子加强对这一部分的复习力度。
结合复习
长时间用同一种方式复习效果不好，尤其对于小学的孩子更是如此。可以尝试结合不同的复习方式，比如复习语文时，可以让孩子以朗读、背诵、默写、造句、写作文等方式变换进行。复习数学时，可以让孩子看书、记公式、做练习题，并且习题也要注意变化题型。
奖励与鼓励
在复习过程中，适当给予孩子奖励和鼓励，可以提高孩子的学习积极性和复习效果。
通过以上这些方法，可以帮助小学生更有效地进行复习，提高学习效率。