画速写小学可以从以下几个方面入手：
基础准备
工具准备：软碳铅笔数只、小刀、速写本、普通铅笔、橡皮擦。
观察与构图：先观察要速写的对象，确定构图，用普通铅笔画出人物的大体轮廓，注意轻笔触。
学习方法
多临摹：选择优秀的速写作品进行临摹，学习其表现方法。
熟能生巧：利用速写本随时随地记录生活，多画多练。
勤用脑：结合优秀示范作品认真对照思索，多动脑筋。
由慢到快：在速写训练中，先以较慢的速度将对象较准确地记录下来，然后逐渐加快速度。
技巧与注意事项
线条运用：起稿时以长线运用为主，对所画对象进行虚勾，确定基本形态后用肯定的笔触定稿。线条在表现时主要有疏密、粗细、长短、轻重之分。
构图原则：上紧下松，人物看的方向空间要稍微多一点，这样会让画面有延伸感。
人物比例：准确把握人物的比例，站七蹲五坐三，实际根据模特去测量，标注在纸上。
线的穿插与取舍：表现好线与线之间的穿插和呼应关系，注意疏密对比，体现结构。
动态与结构
动态训练：理解人体的运动规律，多练习人物的大动态，抓住人物的结构与动态特征。
结构训练：了解人体的骨骼和肌肉的位置及特征，练习各个形体的穿插关系、结构的前后关系。
心态与习惯
学习心态：勤学多练多思考，画前要胸有成竹，画时要底气十足、大胆肯定。
训练方式方法：最好的方法是掌握方法后不断练习，避免概念化、模式化。
通过以上步骤和方法，可以逐步提高小学生的速写能力。建议多观察、多练习，并且不断反思和总结，这样才能在速写学习上取得更好的效果。