在小学展示飞盘，可以遵循以下步骤：
活动目标
培养学生的团队合作精神和沟通能力。
提高学生的身体协调和运动技巧。
培养学生的比赛意识和竞争意识。
活动准备
选址和时间：选择一个宽敞的操场作为比赛场地，确保没有障碍物。活动时间可选择在放学后或者周末。
飞盘器材：准备足够数量的飞盘，确保每个参与活动的小学生都能得到一枚飞盘。
参赛人员：邀请小学生们参与飞盘表演活动，每个参赛队伍人数建议控制在4-6人。
裁判员和工作人员：招募一些老师和家长担任裁判员和工作人员，负责比赛的秩序和进程控制。
安全措施：在比赛场地周围设置警示带，确保观众和参赛者的安全。同时，准备一些常见的急救药品和物品，以备不时之需。
活动流程
报名阶段：在学校内张贴宣传海报和发放宣传单，让有兴趣参加的小学生报名参赛。为了保证比赛的顺利进行，建议设定参赛人数的上限。
抽签确定参赛队伍：在比赛前一天，进行抽签仪式，确定参赛队伍的对阵关系。确保每个参赛队伍都有机会参与到比赛中。
活动开幕式：在比赛当天，进行活动的开幕式。请一位老师或嘉宾发表开幕辞，介绍比赛的规则和精神。同时，为每个参赛队伍颁发参赛证书和奖品。
比赛阶段：比赛阶段分为预赛和决赛两个阶段。预赛采用循环赛制，通过积分确定晋级队伍。决赛采用淘汰赛制，决出冠军和亚军。
颁奖仪式：比赛结束后，进行颁奖仪式。请一位老师或嘉宾颁发奖品和奖状，表彰获奖队伍和个人。
活动总结：活动结束后，进行一次活动总结。
活动内容与流程
飞盘运动介绍：简要介绍飞盘运动的起源、发展和基本规则，激发学生对飞盘运动的兴趣。
飞盘技巧讲解与示范：基本握盘法、投掷技巧、接盘技巧讲解并示范正确的握盘姿势，包括正手握盘和反手握盘，以便学生在投掷和接盘时更加准确和稳定。介绍并演示不同类型的投掷方法，如反手投掷、正手投掷和侧身投掷等，帮助学生掌握不同情况下的最佳投掷方式。详细讲解并展示如何准确地接住飞盘，包括判断飞盘飞行轨迹、调整身体姿势和用手臂或双手接住飞盘等技巧。
分组对抗赛：规则说明和示范，学生分成若干小组进行对抗赛，教师进行指导和激励。
教学建议
教材特征：飞盘是一种新兴的团队型体育运动项目，综合性锻炼身体各部位、各感官和多种身体素质的活动。具有趣味性、多变性，适合小学生的身心发展。
教学情景：通过设计不同的教学情景，如传飞盘、接飞盘等，让学生在实际操作中学习和体验飞盘运动，增强学习的专注力和练习的安全性。
通过以上步骤和流程，可以在小学有效地展示飞盘活动，激发学生的兴趣和参与度，同时培养他们的团队合作精神和运动技巧。