小古文断句方法可以总结为以下几个步骤：
通读全文，弄懂大意
首先要正确判断所要断句的文体，如果是传记文，需要掌握其大致情节、中心事件和人物间的关系；如果是议论说理文，则要明确论述中心，再根据中心进一步明确前后的逻辑关系。
通读几遍文段，尽可能把握篇章大意。
循序渐进，先易后难
在熟读文段、把握文意的基础上，先断有把握的部分，后断吃不准的部分。
对于容易断开的部分，可以直接加上斜线或标点；对于暂时难以确定的可以先放一放，留待最后推敲斟酌。
借助“特征”，巧妙断句
“特征”即特殊词语，包括动词（如“曰”“云”等）和虚词。
注意虚词的使用频率和语法功能，如“曰”后冒号（:），“哉”后叹（!），“盖”“夫”大多在句首，“于”“而”“则”“以”一般在中间等。
注意句式，辅助断句
古人行文，好用整齐的句式，如排比、对偶、对称等。
利用这些句式特点，如对称的句式结构“山北峰曰香炉峰北寺曰遗爱寺”，可以断成“山北峰曰香炉/峰北寺曰遗爱寺”。
明名词、代词
文言文中，名词、代词常作主语和宾语，先找出其中的人名、地名、事名、物名、朝代名、国名、官职名、谥号等，再考虑什么人、办什么事、采用什么方式、取得什么结果。
明动词
主谓结构居多，但主语常省略，关键是抓住动词，以动词为中心，找前后结构关系，确定主干，整体把握句意。
明虚词
虚词是重要的标志，尤其是语气词和连词的前后，往往是该断句的地方。
据修辞
文言文中常用排比、对偶、反复、顶真等修辞手法，句式整齐，四六句多，可以利用这些特点帮助我们断句。
联系全文前后看
先易后难细分辨，根据文章的内容，先断出几个大的段落或层次，把确有把握的地方断开来，再集中分析难断的句子。
反复钻研
“书读百遍，其义自见”，通过多次阅读，理解文段大意，然后根据内容逐步断句。
通过以上步骤，可以较为准确地完成小古文的断句任务。