面对暴躁的小学生，可以采取以下几种方法：
观察和了解孩子
了解孩子的性格、兴趣爱好、学校生活和朋友圈，观察他们情绪波动的原因，了解他们可能遇到的困扰或压力。这样可以更好地帮助他们应对问题，关心和支持他们。
教导情绪管理技巧
教育孩子如何表达和控制情绪，培养他们在面对挫折和压力时保持冷静的能力。引导他们找到适合自己的情绪释放方式，例如运动、写日记、听音乐等。
提供稳定的家庭环境
给孩子一个温馨、安全的家庭环境，让他们感受到关爱和支持。在家庭中培养积极向上的氛围，有助于孩子稳定情绪、放松身心。如果情况严重，家长可以考虑寻求心理医生或心理咨询师的帮助。
对症下药
孩子发脾气的时候往往是有原因的，可以耐心地听他们讲，了解他们发脾气的原因，然后和孩子好好沟通。同时也可以找出孩子叛逆的原因，和老师沟通好，达成目标，尽量减少发脾气的次数。
父母要以身作则
父母是孩子的第一启蒙老师，要控制好自己的脾气，不要让孩子看到自己暴怒的样子。要和善待人，为孩子营造祥和、宽松的气氛，使孩子易怒的心境渐渐地变得平和。
父母要常与孩子沟通
多关心爱护孩子，平时多过问孩子在生活、学习或交友中遇到什么问题，给予孩子一定的帮助、鼓励或安慰，使孩子体会到父母的关爱，这种爱有利于孩子以爱心待人。
帮助孩子转移注意力
每当孩子想发火时，父母可以适当地转移他的注意力，比如让他去看阳台上的花开了没有，或叫他去与小伙伴玩，或放一放他喜欢看的片子等。孩子的注意力一转移，浮燥的心情便会逐渐安定下来。
晓之以理，动之以情
孩子发泄脾气时，父母不要“硬碰硬”，对他横加指责。要等他气消之后，以低沉的声音、难过的样子，指出这种行为太伤父母的心，太不应该，并帮助他认识这种坏脾气，会有什么样的坏处。父母动情的样子，相信会让孩子感到难过，后悔不已。此时可“趁热打铁”，鼓励他树立信心，把坏脾气改掉。
建立积极的沟通方式
与孩子建立良好的沟通渠道，倾听他们的想法和感受，理解他们的情绪，并给予积极的反馈。引导孩子认识情绪，帮助他们识别和表达自己的情绪，让他们了解情绪的来源和影响，并学会控制情绪。
给予孩子适当的自由
给予孩子一定的自由和独立性，让他们有自主权和决策权，同时也要让他们明白自己的责任和义务。这样可以增强孩子的自信心和自主性，减少因过度管制而导致的暴躁情绪。
建立规矩和纪律
与孩子共同制定规矩和纪律，明确行为标准和奖惩措施，并严格执行。这样可以培养孩子的自律性，减少因缺乏规则而导致的情绪波动。
给予孩子适当的鼓励和奖励
对于孩子的积极行为和表现，给予适当的鼓励和奖励，增强他们的自信心和积极性。这样可以让孩子更愿意接受父母的教导，减少因挫败感而导致的暴躁情绪。
给孩子树立榜样
作为家长或者照顾者，要以身作则，给孩子树立积极的榜样，让他们学习正确的行为和态度。父母的好榜样会对孩子的性格发展产生积极的影响。
寻求专业帮助
如果孩子的脾气暴躁行为持续不改，或者对孩子的生活造成了严重影响，建议寻求专业的心理咨询或治疗。专业人士可以通过评估孩子的情绪问题并提供相应的干预措施，帮助他们走出困境。
通过以上方法，可以有效地帮助小学生应对暴躁情绪，促进他们的心理健康和性格发展。