小学生形体运动包括以下几种：
跑步：
提高心肺功能，增强免疫力。
原地抬腿：
锻炼腿部肌肉，提高身体协调性。
跳绳：
提高灵活性和肺活量。
跳跃：
包括跳高、跳远等，增强腿部力量。
踢腿：
锻炼腿部肌肉和灵活性。
仰卧起坐：
增强腹部肌肉。
自抛自接皮球 、 两人相互传接球：
提高球类运动的协调性和反应能力。
跳健美操：
增强身体柔韧性和协调性。
各种“耍球”练习：
如站立向上抛球、双手接球等，提高手眼协调能力。
用手指或抬平肘关节托住向上直立的体操棍：
锻炼平衡感和身体控制能力。
小篮球、小排球、小足球、乒乓球、跳皮筋比赛：
全面发展各项运动技能。
游泳：
锻炼全身肌肉，提高心肺功能。
打网球、打羽毛球、打乒乓球：
提高眼手协调能力和反应速度。
拔河：
锻炼上肢和核心肌群的力量。
荡秋千：
提高身体平衡感和协调性。
单杠、双杠：
锻炼上肢和核心肌群的力量和柔韧性。
轮滑：
提高平衡感和协调性。
武术：
锻炼身体的柔韧性、力量和协调性。
芭蕾舞：
注重身体姿势和形体训练，提高身体协调性、柔韧性和力量。
形体训练：
包括拉筋、压腿、单脚跳、垫脚尖、侧拉腿等，矫正形体，培养优雅体态。
这些运动项目可以根据孩子的兴趣和身体素质进行选择，以达到全面锻炼身体和提高运动能力的目的。建议在运动时注意适度，避免过度劳累。