小学初中基础太差，可以采取以下措施来改善：
增强信心与自控力
鼓励孩子每天给自己一些积极的暗示，增强自信心。
增强孩子的自控能力，避免沉迷于手机、电视等不良信息，保证充足的睡眠，不熬夜。
仔细阅读研究课本
让孩子掌握课本上的所有知识点，包括目录、页脚、注释、常识内容介绍等。
对重点内容进行挖掘和拓展，标注重要篇章和概念。
配合参考资料来加深对课本的理解。
制定计划
家长需要明确孩子自身的不足，并制定相应的学习计划。
计划应包括每天的学习任务、复习进度和目标，确保计划清晰易操作。
科学预习
在巩固旧知识的基础上，积极探索新的知识，发现问题，为新一轮的学习做好准备。
预习有助于形成良性的学习循环，激发孩子的学习积极性。
集中注意力
孩子在课堂上要专心听讲，积极思考老师的问题，参与课堂讨论。
提高课堂学习效率，减轻学习压力。
课后及时复习
课后及时复习所学内容，巩固知识，加深理解。
孩子应该勤于练习，做作业要在复习好了以后进行，避免拖延。
克服挫折心理
家长要给予孩子鼓励和支持，帮助他们克服学习中的困难和挫折。
与孩子一起制定目标，分解任务，逐步完成。
多关心孩子的学习情况
家长要多关注孩子的学习，耐心分析试卷，帮助孩子找出问题所在，并制定相应的解决方案。
寻找合适的学习方法
每个人的学习方法都不同，基础差的学生需要探索出适合自己的学习方法。
可以尝试不同的方法，如创造学习计划、使用学习工具、参加集体学习等。
逐步追赶优秀生
基础差的学生可以找一些优秀的同学，和他们进行讨论、学习、交流。
多听优秀学生的学习方法，学习习惯以及积累学习经验，逐渐追赶上来。
请教老师
老师是学生学习的重要指导者，可以向老师寻求帮助，解决知识点的困惑，并获得更好的学习资源。
花时间进行练习
基础差的学生需要花大量时间进行练习，以加深对学科的理解。
通过做习题、练习等方式加强自己对知识点的掌握程度。
让家长帮助
家长可以在家中陪同孩子学习，或通过创造有利的学习环境来鼓励孩子。
家长应强调学习过程的重要性，提高学生的学习动力。
定期测试
基础差的学生需要定期进行测试，以评估自己的学习进度。
测试应覆盖从基础到较难的知识点，以便学生能够逐渐提高自己的能力。
通过以上措施，小学初中基础差的学生可以逐步改善学习状况，提高学习成绩。重要的是要有耐心和恒心，坚持不懈地努力。