教小学读书可以从以下几个方面入手：
激发兴趣
为学生创设一个良好的读书氛围，比如开设班级图书角，让学生共享资源。
介绍名人爱读书的故事，如列宁、鲁迅等，以及他们通过读书取得的成就，以此激励学生。
在课堂上通过多种形式的阅读活动，如角色扮演、情境模拟等，激发学生的阅读兴趣。
明确阅读目标
帮助学生明确阅读的目的，不仅仅是理解教科书内容，更重要的是培养把握内容的能力和习惯。
设定合理的阅读目标，如每周阅读一本书，鼓励学生根据自己的兴趣选择书籍。
培养阅读方法
教授学生如何朗读，包括体会文章的感情、品味语言、训练朗读技巧等。
引导学生学会使用不同的阅读方法，如默读、快速阅读、精读等。
推荐适合的书籍
根据学生的年龄和阅读水平，推荐适合的书籍，避免让学生感到压力过大或失去兴趣。
定期更新书单，引入新的、有趣的书籍，保持学生的阅读热情。
创造阅读环境
在学校设立图书馆或阅览室，方便学生随时阅读。
鼓励学生在课外时间进行自由阅读，如午读、晨读等，形成良好的阅读习惯。
定期评估与反馈
定期检查学生的阅读进度和阅读效果，给予适当的反馈和鼓励。
通过读书报告会、演讲比赛等活动，让学生分享阅读心得，增强阅读成就感。
通过以上方法，可以有效地教小学生读书，培养他们的阅读兴趣和习惯，从而提高他们的阅读能力和素养。