小学快速认识字词的方法有很多，以下是一些高效且实用的策略：
简笔画识字：
利用简笔画的形式，将汉字描绘成简单的图案，帮助学生形象记忆。例如，“山”字和“水”字可以通过简笔画来表示。
实物识字法：
让孩子直接看到实物进行认字，了解字义，从而记住生字。例如，为了记住“铃铛”这两个字，可以拿出一个小铜铃铛，让孩子叮叮当当地响，再把字写在纸上。
表演识字法：
根据字义做动作，帮助孩子理解字义并记住字形。例如，学习“跑”字时，可以让孩子做跑的动作，明白跑是用脚的，所以是“足”字旁。
字词造句：
多使用字词造句，体会在不同句型中的含义，从而更好地理解字词。
游戏化学习：
设计一些游戏，让学生在玩中学。例如，将生字写在动物头饰上，谁认出字就能和动物成为好朋友。
声音、图像、动作、情景结合：
利用声音、图像、动作、情景等加强汉字与事物的联系，使学生对所识生字的印象更加深刻。
顺口溜和儿歌：
编制一些顺口溜和儿歌，朗朗上口，易记难忘。例如，识记“青、清、睛、晴、请、情”这几个字时，可以用一首儿歌协助学生记忆。
利用日常生活中的图片：
在日常生活中收集孩子感兴趣的图片，如绘本、广告牌、生活用品等，将这些图片与识字卡片结合，帮助孩子认识更多的汉字。
制作DIY识字卡片：
家长可以与孩子一起制作DIY识字卡片，将孩子感兴趣的图片和文字结合起来，增强孩子的动手能力和识字兴趣。
思维导图：
使用思维导图将零散的汉字联系起来，引导孩子回忆与某个汉字相关的图片或事物，然后用思维导图的方式将它们串联起来。
拼音辅助：
学好拼音，为日后学习汉字打下良好基础。在刚入学的那段时间，家长要配合老师监督孩子的拼音，做到正确、流利的拼读。
日常生活中识字：
将认字贯穿到孩子的日常生活中，比如走在路上，每个店的名字，广告牌上的字，可以随口告诉孩子。
借助故事书和课外书：
通过故事书和连环画等课外书，借助故事的吸引力，让孩子主动识字。
通过以上方法，小学生可以快速有效地认识字词，并在实际应用中不断提高自己的语文水平。