小学语文学习积累的方法有很多，以下是一些有效的策略：
勤于积累：
利用生活中零碎的时间去学习，看一点，记一点，逐步建造起自己知识的高塔。
睡前回忆：
每天晚上睡觉前，把当天学习的内容在脑子里过一遍，加深记忆，有助于巩固学习效果。
写读书笔记：
结合阅读、思考和写作，提高学习效率。读读、思思、写写多结合才能提高学习效率。
多读：
多读课文能加深对课文内容和思想的理解，重复读是加深学习印象的有效方法。
多背：
背诵是语文学习中的重要环节，需要掌握一定的技巧，如理解的基础上背诵，避免死记硬背。
多积累：
除了课本内容，课外阅读也是积累语文知识的重要方式。积累到一定的水平，成绩才能有所进步。
生字词的积累：
从反复抄写记忆到积累运用，学会独立思考、主动发现和练习运用。
阅读积累：
掌握阅读方法，如速度、慢读、朗读、默读等，并学会揣摩作者的思想感情和作品传达的内涵。
随课文积累法：
与课文同步学习与运用，把课文中学习过的内容进行相应的积累，并运用到实践中。
针对性积累法：
针对枯燥乏味或难于积累的材料，通过生活事件引入课堂，激发学生的积累兴趣。
趣味积累法：
创造学习情境，激发学生积累词语的兴趣，如按描写景物进行积累，图文结合便于理解。
构建系统，持之以恒：
设定短期与长期的学习目标，制定计划，培养持续学习的习惯。
高效学习，灵活应用：
采用多种记忆方法，如联想记忆、故事记忆、图表记忆等，提高记忆效率。
写作训练：
多写多练，从日记、小故事开始，逐步尝试写议论文、说明文等不同文体，注重文章结构的合理性和语言的准确性和生动性。
听说结合：
积极参与课堂讨论，勇于发言，通过口语表达锻炼思维能力和语言组织能力。
通过以上方法，小学生可以有效积累语文知识，提升语文素养。建议家长和老师给予孩子足够的指导和鼓励，帮助孩子养成良好的学习习惯。