快速背诵小学英语作文可以通过以下方法：
积累词汇和句型
通过背诵课文、阅读英文故事书等方式积累词汇和句型。每天坚持背诵10个新词，并尝试用这些词造句。
练习写作结构
小学英语作文通常包括开头、正文和结尾。开头部分简要介绍主题，正文部分展开论述，结尾部分总结全文。学生可以先从简单的三段式作文练习起，逐步提高。
使用连接词
连接词能够使文章更加连贯。常用的连接词有and, but, so等。
一口气背诵法
一口气内将一个句子尽可能多读几遍，将一段对话尽可能用最少的气读完，经过这样的反复操练，你会发现原来背诵很容易。
影子背诵法
把录音机的声音开到很大，跟着录音进行背诵，就像影子一样，和录音保持你能跟上的速度，一般保持相差2~3个单词的距离，你的耳朵和嘴巴全部用起来了，这样印象也就特别深刻。
零碎时间背诵法
将收集到的好句子、对话抄在小纸条上或卡片上，随身携带，利用每日三餐前后、睡觉前、等车、上学、放学路上，不断地刺激大脑，再难的句子都能背出来。
同声传译背诵法
请你的伙伴说中文，你立刻脱口而出英文；说英文，你立刻脱口而出中文。通过中英文自由转换帮助背诵，效果特别好。
想象背诵法
背句子的时候花一点时间先想一下，想象你在什么时候、什么地方可以将用到这个句子，再开始背诵，想象可以帮助加深记忆。
卖弄背诵法
背诵了很多句子和对话，如果没有机会使用，很快就淡忘了，所以一定要找机会将学过的英语卖弄出去。你可以向老外炫耀、向朋友炫耀、向老师炫耀、向家长炫耀、向同学炫耀，找不到人就对着镜子、对着墙壁炫耀。甚至对着天空炫耀。
加强默写，强化训练
采取默写手段，可有效地巩固已经背诵了的作文和知识，而且对加深记忆大有好处。因为文字本身就是一种图形和符号，经常默写可帮助我们促进右脑的开发。
熟背文章
通过理解消化，已纳入自己的知识系统，语句通过熟读试背，也已朗朗上口，如果再反复朗读几遍，就能流利地背诵下来。检查方式，除了个人和集体背诵外，还有对背，即两人面对面同时背诵，因为有对方干扰，可锻炼学生记忆的深刻性和正确性。
遵循遗忘规律，合理安排复习
既要有天天背诵检查，又要每周集中安排一次背诵检查。不断强化记忆痕迹，避免其减弱或消退。根据识记程度对遗忘进程的影响，注意安排过度学习。
理解文章内容
首先要确保自己完全理解文章的主题、观点和论据，这样在背诵时才能更好地表达出文章的意思。
分段背诵
将文章分成若干段，每段背诵一遍，在背诵过程中，注意使用关键词和短语，而不是整句。
重复背诵
对每段进行多次重复背诵，直到能够流畅地说出来，可以在背诵前先读一遍，然后再尝试背诵。
录音对比
将自己背诵的内容录下来，与原稿进行对比，这样可以发现自己的发音、语调和停顿等方面的问题，并加以改进。
创造记忆钩子
为了更容易记住文章内容，可以尝试为每个段落或句子创造一个记忆钩子，用一个有趣的故事或者图像来帮助自己记住某个观点。
多练习
熟能生巧，多背诵几篇文章，逐渐提高自己的背诵速度和准确性。
定时复习
背诵后要定期进行复习，以巩固记忆，可以设置一个背诵计划，每天抽出一定时间进行复习。
自信表达
在背诵过程中要保持自信，相信自己能够熟练地背诵出来，只有充满信心，才能更好地表达文章的内容。
通过以上方法，你可以有效地快速背诵小学英语作文。建议选择适合你的方法，并持之以恒地练习，