小学生看书可以遵循以下方法：
速读：
这是一种快速读书的方法，通过“扫描法”一目十行，了解文章大意，适用于阅读同类书籍或参考书等。
略读：
粗略读书的方法，可以随便翻翻，抓住评论的关键性语句，了解主要观点或事实。
跳读：
跳跃式读书，跳过无关紧要的内容，重点掌握各个段落的观点，有助于前后贯通。
选择合适的书籍：
根据兴趣和阅读水平选择书籍，提高阅读兴趣和效果。
预读：
在正式阅读前，先浏览内容，了解故事情节或文章结构，帮助深入理解。
注意词汇：
遇到不认识的字词，先尝试从上下文推断意思，再查字典。
做笔记：
在阅读过程中做简单笔记，如画关键词、摘录重要句子，帮助记忆和理解。
深度阅读：
对重要或难懂的内容反复阅读、思考和理解。
分享和讨论：
与他人分享阅读体验，通过讨论加深理解。
问题法：
带着问题读书，边读边思考，达到读懂课文的目的。
移位法：
通过课外阅读，巩固和拓展课内学到的知识。
勾画、摘录法：
在阅读时勾画生字词、重点句子，并摘录好词佳句，有助于记忆和理解。
作记号：
在读书时标记精彩或有用内容，便于下次阅读。
眉批、旁注：
对文章进行简短评论或解释，记录灵光一现的想法。
摘读：
有目的地摘录所需内容，如字词句篇、语法修辞等，加强语言积累。
查读：
利用工具书查明生字词的音、形、义，并结合上下文掌握。
划读：
边读边划出相关内容，便于理解应用和查考。
询读：
在阅读中遇到疑问，标记或摘录下来，通过询问解决问题。
理读：
通过阅读理清文章思路，分析标题、结构、层次。
议读：
通过议论解决阅读中的疑难，提出见解并找出依据。
疑读：
在阅读中善于质疑问难，培养思考习惯。
避读：
跳过某些部分，有选择性地阅读。
默读法：
不出声地读，用心看，培养边读边思考的能力。
间读法：
间断地读，读一句想一下，有助于理解。
复读法：
对同一部分内容反复阅读，加深理解和记忆。
研读法：
对某些概念、定义进行语言变换和比较研究。
算读法：
边读边演算数学题，有助于理解和掌握数学概念。
索果阅读法：
有针对性地阅读，追求阅读效果。
结合以上方法，小学生可以根据自己的阅读习惯和需求，选择合适的方法进行阅读，提高阅读效率和理解能力。