小学生做预习笔记的方法如下：
计划好预习时间
在老师上课前，主动学习第二天要学习的内容。
使用自己的理解力去了解课文，并将不明白的地方标记好。
做好标记
对于不明白的地方，可以画圈或做记号。
语文中可以将生词注音并查找字典；数学部分可以将课后题做完，不明白的地方用星星等图形标记。
持之以恒
预习需要定时定量，查找疑难点，并且持之以恒。
记录教材主要内容
预习笔记应记载教材的主要内容，以及自己在听课前需要着重解决的问题和查阅的内容。
做摘录笔记
在笔记本上摘抄重点概念、关键语句等，以加深记忆和理解，并记录预习过程中的疑惑和不解之处。
做思维含量较高的反思型预习笔记
对于基础较好的同学，需要会做思维含量较高的反思型预习笔记，反思自己的理解和思考过程。
温故知新
在预习过程中，复习、巩固与新知相联系的旧知识，初步理解新知识，归纳重点，找出疑难问题。
多问几个为什么
对所预习的内容要多问几个为什么，从引入方法到概念的内涵和外延，从证题的方法到证题的依据等。
对照阅读
将新知识与有关知识的相同点、类似和差别找出，并纳入相应的知识链中。
简洁记录
简短的可以直接在书上圈画、批注，难点、疑点及复杂的内容则要写在笔记本上。
提出问题
在预习过程中，把自己想到的问题、不理解的问题和不能解决的问题写在旁边空白处，以便在上课时重点听讲。
通过以上方法，小学生可以有效地进行预习，提高学习效果，并培养自学能力。