乡村小学通常开设以下课程：
常规课程
趣味语文：包括古诗词故事讲解、创意写作等，旨在提高学生的语文素养和想象力。
奇妙数学：将数学知识与生活实际相结合，例如通过乡村建筑实例教授几何图形，以及数学游戏等，以提高学生的数学兴趣和运算能力。
兴趣课程
多彩艺术：包括绘画（如水墨画、油画等）和音乐（如民谣、经典中外儿歌），旨在拓宽学生的艺术视野。
绘画与手工艺：教授基础绘画技巧和手工艺品制作（如剪纸、编织、陶艺等），培养学生的动手能力和创造力。
音乐与舞蹈：介绍基础音乐理论、乐器入门（如口琴、尤克里里、笛子等）。
校本课程
包括中华优秀传统文化、海洋教育、安全教育、综合实践活动等，旨在提高学校的教育教学质量，并充分利用当地社会和学校的课程资源。
特色课程
根据地方特色和文化，开设如竹竿舞、花样篮球、乒乓球、军鼓、贴画、木工制作等课程，丰富学生的校园生活，提供展示自我和发展特长的机会。
必修课程
根据国家规定，小学设有的主要科目包括语文、数学、英语（三年级及以上）、品德与生活（或品德与社会）、科学，附属科目包括体育、艺术（音乐和美术）、健康、法制、信息技术、综合实践。
建议
乡村小学在开设课程时，应充分考虑学生的实际情况和需求，结合当地的文化和资源，制定符合学生发展的课程体系。通过丰富多样的课程，激发学生的学习兴趣，培养他们的综合素质和特长。