小学数学试讲的内容可以包括以下几个方面：
十以内的加减法
以20以内的两位数加减法为例，讲解加减法的规则和步骤。
通过例子和练习让学生掌握加减法的基本技巧和思路。
分数的认识和比较
介绍分数的定义和表示方法。
讲解分数大小比较的方法。
通过图形、实物等形式让学生掌握分数的概念和计算技巧。
算式的应用能力
结合小学生的生活实际，讲解算式的应用方式和方法。
帮助学生理解数学的实用价值，激发学习兴趣和热情。
几何图形的认识
介绍常见几何图形的名称、性质、特点等。
讲解几何图形的分类和判断方法。
通过实例和练习让学生掌握几何图形的认识和计算能力。
数据统计
介绍数据的收集、整理、统计和表示方法。
讲解数据分析的基本方法和技巧。
通过实例和练习让学生掌握数据统计的基本知识和应用能力。
数的认识与比较
引导学生掌握数的读写能力，能够正确地书写和读出整数。
理解数的意义，能够理解数的大小和顺序。
掌握数的运算方法，能够进行加减乘除的基本运算。
几何图形
让学生掌握几何图形的名称和特征，能够识别和描述各种基本几何图形。
掌握几何图形的性质和运算方法，能够进行几何图形的计算和变换。
培养学生的空间想象能力和几何思维能力。
计量与单位
让学生掌握常用的计量单位，能够正确地进行计量和换算。
理解计量单位的意义和应用，能够选择合适的计量单位解决实际问题。
培养学生的计量意识和数学思维能力。
方程与比例
让学生掌握方程的解法和应用，能够解决简单的方程问题。
理解比例的意义和应用，能够解决简单的比例问题。
培养学生的逻辑思维能力和问题解决能力。
具体课程内容
例如，讲解长方形和正方形的面积计算，通过合作探索和实例让学生掌握面积计算公式。
通过故事和游戏导入课程，激发学生的学习兴趣。
这些内容可以根据具体的面试题目和教学目标进行调整和选择。试讲时，建议从基础知识点入手，逐步深入，确保学生能够理解和掌握。同时，注重与学生的互动和实际应用，以提高教学效果。