小学转述句的方法如下：
将直接叙述转换为间接叙述
标点符号：将冒号改为逗号，删掉前后引号。
人称：将第一人称“我”或“我们”改为第三人称“他（她）”或“他（她）们”；将第二人称“你”或“你们”改为第一人称“我”、“我们”或第三人称“他（们）”。
检查：确保句子表述通顺、连贯、合理，例如将“这里”换成“那里”，“现在”换成“那时”等。
将间接叙述转换为直接叙述
标点符号：将逗号改为冒号，添加引号。
人称：将第三人称“他”或“她”改为第一人称“我”，将第一人称“我”改为第二人称“你”。
示例
直接叙述转间接叙述
原句：老师说：“同学们，今天我们要学习新课。”
转述句：老师说，同学们，今天我们要学习新课。
间接叙述转直接叙述
原句：小明告诉妈妈：“我今天要去图书馆看书。”
转述句：小明说，他今天要去图书馆看书。
注意事项
保持原意：在转述过程中，要确保不改变原句的意思。
明确指代：如果原句中有指代不明的人称，转述时要明确指出具体的人名或代词。
复查：转述完成后，要再次阅读转述句，确保没有遗漏或错误的信息。
通过以上方法，可以有效地将小学阶段的直接叙述转换为间接叙述，以及将间接叙述转换为直接叙述，从而提高语言表达和转述的能力。