小学和初中阶段需要掌握的语法知识主要包括以下几个方面：
小学部分
名词复数规则
一般情况下，直接加-s，如：book-books，bag-bags，cat-cats，bed-beds。
以s，x，sh，ch结尾，加-es，如：bus-buses，box-boxes，brush-brushes，watch-watches。
以辅音字母y结尾，变y为i，再加-es，如：family-families，strawberry-strawberries。
一般现在时的变化
be动词的变化：否定句中主语为第一人称、第二人称或复数时，be动词用“aren't”，其他情况用“is”或“are”，如：He isn't a worker。
动词的第三人称单数形式：以辅音字母加y结尾的动词，变y为i，再加-es，如：run-running，stop-stopping。
将来时
表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或预备做某事。常见的时间状语包括tomorrow，next day，soon，the day after tomorrow等。
基本的词类
名词：表示人或事物名称的词，包括个体名词、集体名词、物质名词和抽象名词。
动词：表示行为、状态或过程。
形容词：用来描述名词或代词的性质或状态。
数词：表示数目或顺序。
量词：表示事物或动作的单位。
代词：用来代替名词或名词短语。
副词：用来修饰动词、形容词或其他副词，表示时间、地点、方式等。
初中部分
词法
名词：包括可数名词和不可数名词，所有格等。
动词：包括谓语动词和非谓语动词，时态（如一般现在时、一般过去时、将来时等），语态（如主动语态、被动语态），以及动词的短语和形式。
形容词：用来描述名词或代词的性质或状态，比较级和最高级。
副词：用来修饰动词、形容词或其他副词，表示时间、地点、方式等。
介词：用来表示名词或代词与其他词之间的关系，如方位、时间等。
连词：用来连接词、短语或句子，表示它们之间的逻辑关系。
代词：用来代替名词或名词短语，包括人称代词、指示代词、疑问代词等。
感叹词：用来表达强烈的情感或语气。
句法
句子成分：主语、谓语、宾语、定语、状语、补语。
时态：一般现在时、一般过去时、将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时等。
语态：主动语态和被动语态。
句子类型：陈述句、疑问句、祈使句、感叹句、条件句等。
句子结构：简单句、并列句、复合句及其各种变体。
这些语法知识是英语学习的基础，掌握它们有助于更好地理解和表达语言。建议通过大量的阅读和练习来巩固这些知识。