小学英语单词记忆的方法有很多种，以下是一些建议：
逻辑记忆
内部逻辑关系：把几个字母看作一个整体来记，例如：ight light, right, fight, night, might, sight, tight。
外部逻辑关系：外旧内新，如：bridge 桥 看成 b+ridge ridge 山脊；外新内旧，如：cleave 劈开 看成 c+leave, tact 机智：看成 t+act。
联想记忆
音与形的联想：根据读音规则记忆单词，例如：eye 把两个e看成两个眼，banana 把a看成一个个的香蕉。
形与义的联想：通过形象联想记忆单词，例如：“tree”把tr看成树干和树枝，把ee看成树叶。
象声词：联想实际的声音，例如：gong 锣coo 咕咕声。
构词记忆
利用构词法，通过分析词根、前缀、后缀、派生和合成等记忆单词。
分类记忆
把单词进行分门类，如：动物、植物等，进行分类记忆。
卡片记忆
自制作单词卡片，写上单词的词形、词性、词义、音标、搭配、例句等，随时随身进行记单词。
词典记忆
背字典，作为一种短时间的强化手段。
比较记忆
英汉比较：如：mama, cigar, beer, bar, fee等。
单复数的比较：如：good-goods, spirit-spirits。
同音词的比较：如：eye-I, see-sea, son-sun, right-write。
读音记忆
根据字母组合、读音规则进行记忆，会读一个单词，便会拼写出来。
歌诀记忆
编写歌诀或顺口溜来记忆单词，例如：new新的；门[n]前一只鹅[e]，曲颈向天歌，借问哪里去，直奔小山坡[w] ｡
睡眠记忆
晚上睡前读两遍要记的单词，然后睡觉，第二天醒来后再读两遍。
感官记忆
记单词时，尽可能用多个感官，耳听、嘴读、手写、眼看、心记等。
复习记忆
定期复习所学单词，巩固记忆。
通过综合运用这些方法，可以有效地帮助小学生记住英语单词。建议孩子们在实际操作中，选择最适合自己的方法，并持之以恒地练习。