批评小学生时，可以采取以下有效的方法：
保持冷静：
在批评孩子之前，家长首先要确保自己的情绪是冷静和稳定的。情绪激动时批评孩子容易言辞过激，给孩子造成不必要的心理压力。
明确错误：
具体明确地指出孩子错在哪里，让孩子清楚地知道自己犯了什么错误，进而进行反思和改正。
注重沟通：
批评孩子时，要多听孩子的解释和想法，了解他们为什么会犯错。这样，家长可以更加准确地判断孩子的行为动机，给予更加合适的引导。
强调后果：
让孩子明白他们的行为会带来哪些后果，这样他们才能更加深刻地认识到错误的严重性。
提出建议：
在批评之后，家长应该给出具体的建议和指导，帮助孩子找到改正错误的方法，并给予他们足够的鼓励和支持。
私下进行批评：
尊重孩子的自尊心，私下进行批评，不要在公众面前发难。当众批评会残忍地毁掉孩子的自尊，让他们变成低自尊的人。
用鼓励代替批评：
改变语气，用鼓励替代批评，可以避免孩子产生自卑心理或叛逆行为。人的观念和行为之间存在着因果循环，积极的鼓励可以引导孩子形成正确的观念。
避免情绪化批评：
家长在批评孩子时，应避免情绪化，保持理性的态度，就事论事，严肃但不过激。
及时情感抚慰：
批评之后，要给予孩子适时的情感抚慰，让他们感受到家长的爱和支持，从而不失去安全感。
避免翻旧账：
在孩子犯错时，不要翻出他们过去的错误来说事，这样容易让孩子感到被揪住不放，无法真正接受当前的批评。
通过以上方法，家长和老师可以更有效地批评小学生，帮助他们认识并改正错误，从而促进他们的健康成长。