小学到初中数学的规划是一个系统而渐进的过程，以下是一些建议：
了解差异
首先，要认识到小学和初中数学的差异，包括知识深度、广度以及学习方法的不同。初中数学更加注重逻辑思维和问题解决能力的培养。
扎实基础
在小学阶段，重点在于打好计算基础，重视数学概念的理解。初一阶段是打基础的关键时期，不需要过多接触高难度内容，而应注重内功的修炼。
多练习
通过大量的练习来提高数学基础和应试能力。可以找到适合自己的学习方法和策略，例如做好笔记、多做题、分析错题原因等。
参加培训或请家教
可以参加一些数学培训班或请老师家教来辅导，帮助自己加强数学学习和提高成绩。
培养兴趣
家长应该激发孩子对数学的兴趣，让孩子喜欢数学。可以通过一些有趣的活动和游戏来引导学习，让孩子在轻松愉快的氛围中学习数学。
系统学习
在小学高年级时，可以适当提升数学学习的难度，通过科学合理的方式进行规划。提前学习初中数学内容时，要量力而行，避免过度压力。
积累经验
参加一些数学竞赛，如江苏时代杯、上海思维100等，积累重大考试的经验，检验自己的水平。
建立体系
在初中阶段，要建立完整的数学知识体系，学会用数学语言进行逻辑推理。通过复习和反思，提高解题效率和准确性。
重视思想方法
数学学习规划要特别加入数学思想与方法，如数形结合思想、分类讨论思想等，这些思想在初中数学中非常重要。
提前准备
在6年级或最迟6升初一的暑假，开始系统的提前学习初中数学，以便更好地适应初中数学的学习节奏和难度。
通过以上规划，学生可以逐步建立起坚实的数学基础，培养良好的学习习惯和解决问题的能力，从而在小学到初中的过渡阶段取得更好的学习效果。