小学小说常见的叙述顺序有以下几种：
顺叙
按照时间或空间的先后顺序来写，使故事情节发展脉络清晰，层次分明。
包括时间顺序和地点转换顺序两种。
倒叙
把事件的结局或某个重要突出的片段提到文章前面表述，然后再按照事情先后发展顺序进行叙述。
插叙
在叙述过程中，暂停叙述线索，插入一段与主要情节相关的回忆或故事，但不能改变文章中心。
补叙
行文中用两、三句或一小段话对前面所说的人或事作简单的补充交代，补入的内容可在篇中，也可在篇末。
平叙
叙述两件或多件同时发生的事，使头绪清楚，照应得体。
这些顺序可以单独使用，也可以结合使用，以达到更好的叙事效果。根据小说的内容和结构特点，选择合适的叙述顺序可以使故事更加引人入胜，也能帮助读者更好地理解故事情节和人物关系。