小学期间，学生通常会收获以下几方面的知识：
语文知识
基础字词：学习汉字的基本笔画、笔顺、偏旁部首等，掌握常用词语和成语。
句子结构：理解不同类型的句子，如陈述句、祈使句、反问句等，并学会如何修改病句。
阅读理解：培养阅读兴趣，提高阅读速度和理解能力，学习如何概括文章大意。
写作能力：学会写简单的记叙文、说明文和议论文，掌握基本的写作技巧，如扩写、缩写、续写和改写。
文学欣赏：接触古诗词和现代文学作品，培养对文学作品的欣赏能力和写作灵感。
数学知识
数与运算：掌握整数、小数、分数等基本数的认识及四则运算，包括加减乘除，培养运算能力。
几何图形：学习平面图形和立体图形的基本知识，如点、线、面、角等，了解图形变换和位置关系。
量与单位：学习长度、面积、体积、质量、时间、货币等常用量的单位和换算方法。
应用题解答：通过解决实际生活中的问题，培养应用题的解题能力，提高逻辑思维和分析能力。
英语知识
词汇与语法：掌握基本英语单词和词组，学习基本的英语语法结构，如名词、动词、形容词等。
句型与时态：学习不同类型的句子结构和时态，如一般现在时、现在进行时、一般过去时等。
简单阅读：通过简单的英语文章和故事，培养英语阅读能力，增强语感。
基础写作：能够写简单的英语作文，如描述事物、表达观点等。
科学和社会知识
自然科学：学习基本的自然现象和常识，如天气、季节、动植物等。
社会科学：了解基本的社会规则、价值观和人际关系，培养良好的公民意识。
生活常识
生活技能：学习基本的生活技能，如自理能力、简单的家务劳动等。
社交技能：培养与人交往和沟通的能力，学会尊重他人、合作共事。
其他知识
历史文化：了解我国的基本历史和文化传统，如四大名著、传统节日等。
地理常识：学习我国的主要地理知识，如地形地貌、山川河流等。
国家常识：了解国家的国旗、国歌、首都等基本信息，增强国家认同感。
这些知识不仅有助于学生在学术上取得好成绩，还能为他们的全面发展打下坚实的基础，培养他们的思维能力和创新精神，使他们更好地面对未来的挑战。