小学儿童融入群体的方法如下：
创造交流环境
为孩子创造更多的交流环境，如参加各类户外活动、兴趣小组等，让孩子有机会与同龄人交往。
给予爱与肯定
给予孩子更多的爱与关注、表扬与肯定，避免放大缺点，不断指责。肯定的语言与鼓励能让孩子感到被欣赏，从而获得自信。
培养兴趣爱好
培养孩子的兴趣爱好，挖掘身上的闪光点，通过喜欢的兴趣遇到并吸引志趣相投的人，减少孩子心里的抗拒，提高交友积极性。
营造和谐交往环境
父母应通过自己的行动影响孩子，为孩子创造更多机会，参与各类活动，让孩子走到同龄人当中，适应集体，扩大交友圈。
建立自信心
帮助孩子建立自信心，鼓励孩子表达自己的想法和参与不同的活动，这些活动可以是学校里的课外活动，也可以是在家里和朋友一起做的活动。
培养良好的交往技巧
教孩子如何与他人交往，包括如何打招呼、如何开始和维持一段对话、如何表达自己的想法和感受等。
了解孩子的性格和需求
不宜硬性强迫孩子，基于孩子本身特征和兴趣诉求，帮助孩子找到“志同道合”的小伙伴。
帮助孩子克服害羞心理
让孩子能勇敢地说出“我们能一起玩吗”，学会用恰当的语言积极地表达自己的感受和需要。
大人尽量少参与孩子们之间的相处
不要在孩子之间加入大人之间的评判标准，让孩子之间的相处保持单纯和快乐。
教孩子以诚待人
让孩子学会设身处地为他人着想，当朋友有困难的时候，伸出援手。
学会分享
教孩子分享自己的资源、想法和感受，同时尊重他人的分享，培养共享和互助的精神。
冲突管理
教孩子如何用语言解决争抢问题，而不是使用拳头，学会协商与妥协，情绪管理。
开展集体活动
引导孩子主动交友，参与集体活动，如运动比赛、文化表演、志愿者活动等，以锻炼他们的团队合作能力和协作精神。
以身示教
家长应该营造一个和谐、温馨的家庭环境，让孩子感受到家的温暖和安全。
寻求专业帮助
如果孩子的内向严重影响到了他们的日常生活和学习，家长可以考虑寻求专业帮助。
通过以上方法，小学儿童可以逐步融入群体，建立积极的人际关系，提高社交能力和自信心。