小学数学为高考做准备，可以从以下几个方面着手：
简单化教学
强调教什么考什么，避免教的不考、考的不教的现象。
突出基础知识、基本技能和基本题型，注重教学、学习和考试的一致性。
引导学生理解数学概念的本质，如除法的本质是分，分数的本质是份，比的本质是除，从而减轻学习负担。
规范性训练
学生要阅读数学课本，尤其是例题范式，养成正确的思考习惯、快速书写习惯和良好的解题习惯。
强调解题的规范性，确保答案的准确性和逻辑性，避免因书写不规范或逻辑不连贯而失分。
专题推进和综合考试
采用专题推进的方式，穿插综合考试，注重专题深化和试卷讲评的有机融合。
在关注必备知识的同时，重点提升解题能力，强化学生的及时总结和个性化补缺。
强化训练和总结
加强客观题的速度和正确率训练，解答题要注重通法规范解答。
定期进行模拟考试，熟悉高考题型和难度，锻炼答题速度和时间管理能力。
系统梳理知识点
在考前最后阶段，系统地梳理各个知识点，确保对重要公式、定理和概念有清晰的理解和记忆。
查漏补缺，针对薄弱的知识点和题型进行重点突破，避免在考试中失分。
注重方法和思路
在解题过程中，注重方法和思路的掌握，学会用数学思维去思考问题。
总结和归纳常见的题型和解题方法，形成自己的知识体系。
研究高考真题
认真研究高考真题，了解命题风格和试题特点，找出差别、共性和联系，进行有针对性的复习。
合理安排复习时间
高考前夕，合理安排复习时间，避免疲劳战术，确保每一科都有足够的时间进行复习。
通过以上几个方面的努力，小学生可以为高考打下坚实的基础，提升数学成绩和应试能力。