提高小学语文效率的方法有很多，以下是一些建议：
明确教学目标
教师在备课时应明确教学目标，围绕目标组织教学。目标应具有可操作性和可衡量性，避免过于笼统或琐碎。
优化教学方法
根据不同的教学内容和学生的特点，选择合适的教学方法，如直观教学、情境教学、游戏教学等，以激发学生的学习兴趣和积极性。
注重学生参与
鼓励学生积极参与课堂活动，如小组讨论、角色扮演、朗读课文等。根据学生的参与程度和反馈情况，及时调整教学策略。
加强课堂管理
建立良好的课堂秩序和纪律，及时发现并解决学生的学习状态和情绪变化，合理安排教学时间，避免拖堂或提前下课。
重视教学评价
制定科学合理的评价标准，通过考试、作业、课堂表现等多种方式进行教学评价，根据评价结果的分析和反馈，及时调整教学策略。
深入钻研教材
教师应深入研究教材，正确把握教材，超越、发展教材，恰当地使用教材，使语文教学充分体现语文学科的人文性和工具性。
激发学生的学习兴趣
通过设计有趣的课堂导入、组织各种语文活动、加强师生互动交流等方式，激发学生的学习兴趣和积极性。
联系生活，创设情境
利用学生熟知的生活经验和知识基础，创设具体的教学情境，让学生有身临其境的体验，从而提高课堂效率。
改进教学方法，激发学生学习兴趣
通过营建愉悦情境、采用竞争的方法等方式，调动学生的参与兴趣，促其积极投入到学习活动中。
通过以上方法，教师可以在有限的时间和空间内，采取恰当的教学方式，激发学生学习的主动性和积极性，让学生参与学习过程，获取较大容量的、真正理解的有效知识，同时培养学生的创新能力和实践能力，促进其全面发展。