小学生升入初中时，分班的方式通常有以下几种：
成绩排名分班
S形分班：按照成绩从高分到低分排名，第一名到A班，第二名到B班，第三名到C班，以此类推，第四名学生回到A班，五六名分别到B班和C班，以此类推。
循环分班：按照成绩循环往复式分学生，比如前十名每班一个，这样分班后各个班比较均衡。
比例分班
按比例分班：每班优秀生和差生的比例不一样，通常前50名到A班，50名到100名到B班，100名到150名到C班，这种分班方式主要用于高考。
综合测评分班
综合素质测评：学校会对小学毕业生进行一系列的综合素质测评，包括学习成绩、综合能力、品德表现等方面的评估，测评结果将作为分班的参考依据。
入学考试：学校可能会组织小学毕业生进行统一的入学考试，测试学生的学科知识掌握情况，考试成绩将作为分班的重要依据。
面试或口试：有些学校可能会进行面试或口试环节，考察学生的口头表达能力、逻辑思维能力、沟通能力等方面。
自主招生分班
学校自主招生：一些优质学校可能会根据自身特点和办学理念，进行自主招生，并以面试、综合测评等方式选拔学生。
建议
提前了解：家长和学生应提前了解所在地区的分班政策和方式，以便做好充分的准备。
关注学科成绩：在小升初分班时，数学、语文和英语三门学科的成绩通常是主要的参考依据，因此学生应在这三门学科上重点准备。
综合素质：除了学科成绩外，学生的综合素质也是重要的考量因素，家长可以通过参加各种课外活动、社会实践等方式提升孩子的综合素质。
沟通与咨询：如有疑问，可以向学校老师或招生部门咨询，了解更详细的分班信息。