小学古诗如何考高中的问题，可以从以下几个方面进行准备：
系统学习和记忆
牢固掌握：小学阶段学习的古诗词需要牢固掌握，这是应对考试的基础。可以通过制定学习计划，分阶段进行复习，利用晨读、课间和晚自习等时间进行记忆。
理解记忆：采用“理解—记忆—重复”的方法，对古诗文的背景、主题和意象进行深度分析，通过反复默写和朗读，将内容巩固成长时记忆。
使用辅助工具
记忆法：运用各种记忆法，如联想法、图像化等，将重点诗句与生动形象关联起来，帮助孩子在脑海中形成深刻印象。
辅助工具：老师可以制作诗文卡片，让学生自己编写或参与，增加主动学习的机会，提高记忆效果和学习趣味性。
参与讨论和赏析
家庭读书会：家长可以组织家庭读书会，共同探讨诗文中的情感与思想，通过交流分享深化对古诗文的理解，提升孩子的语言表达能力。
参与讨论：鼓励孩子参与诗文赏析与讨论，这样不仅激发学习兴趣，还能帮助他们在实际考试中更自信、大方地运用所学。
模拟测试
定期练习：定期进行古诗文默写的模拟练习，让学生在真实的考试环境中磨练应试技巧，提高答题能力。
关注考试趋势
高考范围：虽然小学的古诗文一般不会直接出现在高考中，但高考作文可能会从古诗文的某个角度进行考察。因此，学生需要有一定的古诗词积累，以便在写作时能够灵活运用。
通过以上方法，学生可以系统学习和掌握古诗词，提高其在高考中的应对能力。建议家长和学生在日常学习中注重积累和复习，多进行模拟测试，以增强自信心和应试能力。