制作微课小学需要遵循以下步骤：
确定微课内容
结合学生的学习特点和教材内容，选择与学生学习水平相适应的内容。
根据教学大纲和学生的学习需求，确定微课的教学目标和重点难点，确保内容能够对学生的学习有积极的促进作用。
选用合适的教学资源
选择生动有趣、形象直观的教学资源，如动画、图片、实物等，以丰富微课内容。
可以选择与课题相关的小学数学教学视频，帮助学生更好地理解和掌握知识点。
设计微课
设计内容要简洁明了，避免过于复杂的设计，以免使学生感到困扰。
内容应当丰富多彩，通过使用多媒体元素，如图片、音频和视频，让课程内容更加生动有趣。
把握微课节奏，使节奏合理，让学生更好地理解和接受新知识，同时也能保持学生的注意力。
制作动画和真人出镜
使用动画制作工具（如万彩动画大师、Focusky动画演示大师）制作精美的动画效果，注意动画的时长和节奏。
真人出镜可以让学生看到老师的真实面孔和表情，增强参与感和归属感，建议使用万彩特效大师进行高清录屏和特效合成。
添加音乐和配乐
为小学微课添加合适的配音配乐，选择轻快、欢快的音乐，让学生更加愉悦地学习。
录制和剪辑
使用录屏软件（如喀秋莎）录制微课内容，并进行剪辑，确保内容充实且不过于冗长。
可以适当加入一些“酷炫”的片头或过渡效果，提升微课的观赏性。
互动环节
在微课中增加互动环节，如小测验或情境模拟，让学生在轻松的氛围中掌握知识。
输出和分享
将微课导出为视频格式，供学生随时学习。
可以考虑将微课上传到在线教育平台，与学生分享。
通过以上步骤，可以制作出既有趣又富有教育意义的小学微课。