小学分声部通常遵循以下步骤和原则：
人声分类
女声：女高音、女中音、女低音
男声：男高音、男中音、男低音
音域确定
未受训练情况：
女高音：c1-a2
女中音：bb-f2
女低音：g-d2
男高音：c1-a2
男中音：bb-f2
男低音：g-d2
受训练情况：
女高音：c1-a2 （c3）
女中音：g-f2（g2）
声部划分原则
根据声带的形状、大小、厚薄以及音色差异和音域高低宽窄的不同进行划分。
考虑学生的生理条件和声音特点，采取有针对性的训练方法。
实际操作
在分配声部时，要考虑到合唱队人员的个头，使两个声部人数尽量平均，为以后的排队形打下基础。
具体分配方法可以为：
一类声部按2:3分配在第一、二声部。
二类声部按3:2分配在第一、二声部。
三类声部按1:1分配。
示例
假设有一个合唱队，一类声部有10人，二类声部有8人，三类声部有6人。
按照上述方法分配，一类声部可以分配在第一声部和第二声部，每声部各5人。
二类声部也可以分配在第一声部和第二声部，第一声部4人，第二声部4人。
三类声部各3人，分别分配在第一声部和第二声部。
通过以上步骤和原则，可以科学、合理地划分小学合唱队的声部，有助于提高合唱的和谐性和表现力。