小学生的礼貌行为包括：
问候和迎送
使用“您好”、“早上好”、“中午好”、“晚上好”等问候语。
使用“欢迎”、“见到你很高兴”、“恭候光临”等迎送语。
感谢和道歉
牢记“谢谢”、“麻烦你”、“非常感谢”等感谢语。
当需要打扰别人时，使用“对不起”、“打扰您一下”、“请问”等礼貌用语。
尊重他人
尊敬师长，团结同学，见到长辈主动问好。
对待他人有礼貌，不打闹，不欺负弱小。
行为举止
保持良好的个人卫生和穿着整洁。
遵守校规校纪，不迟到早退，不打闹。
爱护公共设施，不破坏公物。
帮助他人
主动帮助有困难的同学，乐于助人。
在家里帮助父母做一些力所能及的家务，如扫地、洗碗、擦桌子等。
遵守公共秩序
排队等候，不插队。
行人礼让，主动给长者、残疾人和有需要的人士让路。
参与集体活动
积极参加学校组织的各类活动，如文艺汇演、体育比赛等。
在活动中遵守纪律，为班级和学校争光。
这些礼貌行为不仅有助于营造和谐友好的校园环境，还能培养学生的道德品质和人格塑造。建议小学生在日常生活中不断践行这些行为，成为有礼貌、有教养的好孩子。