开心小学的规矩可能包括以下几方面：
学习方面
回家第一件事是写作业，有疑问及时解决，问题不过夜。
自己的事情自己做，包括洗袜子、收拾书包、准备第二天的衣服等。
记得向父母寻求帮助，但是当你遇到自己解决不了的问题，并且这个问题已经影响到你的情绪时，请记得寻求帮助。
永远不要放弃学习，社会每天都在变，唯有不断学习，才能让自己不被时代抛弃。
行为习惯方面
对父母讲话态度恭敬，语气亲切。礼貌的对待每一个人。见到人要主动问好，接受帮助时要道谢，给人添麻烦了要道歉。
尊重长辈，任何时候，都要尊重长辈，不能对长辈大呼小叫，不能对长辈颐指气使，长辈叫你，要立刻答应，不要当成耳旁风。
上学时和父母说“再见”，放学回家要向父母说“我回来了”。
暴力不是解决问题的有效手段，遇到任事情，你要忍得住，要保持理性，这样才能正确的解决问题。不提倡暴力，但是在人身安全受到威胁时，你要有能力保护自己并且回击。
感恩每个对你好的人，每一个帮助过你的人，每一个对你好的人，你都应该心怀感恩，没有人有义务对你好，包括父母。
生命比什么都重要，请保护好自己，珍爱自己的生命，为了自己，也为了所有爱你的人。
社交礼仪方面
粗野、粗俗的行为不能有。如果孩子出现了粗俗的言行，爸爸妈妈首先，要帮助孩子明辨是非，明确地告诉他，这是粗野的行为，是要挨批评的!然后心平气和地引导，并给他立下这条规矩。
别人的东西不可以拿。帮助他建立自己与他人的界限，知道不是自己的东西就是别人的，别人的东西不能拿，而“我的”东西一定归我支配。这种概念的区分，是最基本的道德和心态的基础，他长大后才更懂得尊重他人。
从哪里拿的东西放回哪里。孩子完全有能力自己收拾东西，不妨就给他立下规矩，每次玩完之后都要自己收拾玩具，写完作业要收拾书桌等等，让他学会从哪里拿的东西放回哪里。这样的规则能让孩子学会照顾环境，最终形成的是对环境的尊重和自身的教养。
谁先拿到谁先使用，后来者必须等待。这样的规则可以避免他养成自私的毛病，让他懂得当别人先拿到东西的时候，必须学会等待，并形成一个平等的交往模式。
生活自理方面
坐正直，不乱动。
用筷子别乱夹。
先说请，再动筷。
卫生先，洗手去。
吃完饭，要说谢。
别浪费，吃干净。
饭菜多，别贪吃。
不喜欢，也要尝。
开心吃，笑哈哈。
和同伴，一起吃。
这些规矩旨在帮助学生养成良好的学习习惯、行为习惯和社交礼仪，培养他们的自理能力和责任感。