教授小学英语人称代词可以通过以下步骤进行：
教学目标
让学生理解人称代词的概念和用法。
掌握人称代词的基本用法和在句子中的位置。
能够正确使用第一人称、第二人称和第三人称代词。
教学内容
人称代词的概念和分类。
第一人称代词（I, we）的用法。
第二人称代词（you）的用法。
第三人称代词（he, she, they）的用法。
教学步骤
导入课程：
通过简单的对话和举例，让学生初步了解人称代词的概念和作用。
第一人称代词的用法讲解：
解释“I”和“we”的含义和用法。
通过举例让学生掌握其在句子中的位置。
第二人称代词的用法讲解：
解释“you”的含义和用法，特别强调对于单数和复数的不同用法。
第三人称代词的用法讲解：
解释“he, she, they”的含义和用法。
通过举例让学生掌握其在句子中的位置。
练习和巩固：
通过小组对话、填空题和造句题等方式，让学生实际运用人称代词，巩固所学知识。
教学重点
重点讲解人称代词的分类以及各人称的特点。
重点讲解否定形式人称代词的使用。
教学难点
训练学生使用人称代词并练习分辨各人称之间不同的特点。
让学生熟记不同第几人称之间不同类形式的人称代词搭配使用。
教学准备
课件、实物、图片等教学工具，以增强直观性。
辅助教学
利用角色扮演、游戏等互动形式，提高学生的参与度和兴趣。
使用多媒体教学工具，如教育应用程序，进行互动练习。
通过以上步骤，学生可以逐步掌握人称代词的用法，并在实际交流中正确运用。