小学数学命题点主要包括以下几个方面：
数与代数
数的认识（如数位、数词、数的比较、数的性质等）
四则运算（加减乘除）
数的整除性（如最大公约数、最小公倍数）
分数和小数
代数初步（如用字母表示数、列方程等）
图形与几何
形状和大小（如平面图形、立体图形的认识和性质）
测量（如长度、面积、体积等的测量和计算）
变换（如平移、旋转、对称等）
图形的运动（如轴对称、中心对称等）
统计与概率
数据收集与整理（如统计图表的绘制）
数据的分析与解释（如平均数、中位数、众数等）
概率初步（如事件的可能性、概率的计算等）
综合与实践
生活中的数学问题（如购物、时间、速度、面积等实际问题的解决）
数学游戏与活动（如数学谜题、数学竞赛等）
课题研究与实践（如数学小制作、数学小论文等）
人文与情感
体现人文关怀的导语和题目提示
题目设计的多样性和趣味性
强调数学的文化价值和学习态度
这些命题点旨在全面考察学生的数学知识掌握情况，同时注重培养学生的数学思维能力和解决实际问题的能力。在命题时，应充分考虑学生的年龄、心理特点和生活实际，使试卷既有趣味性又具有教育意义。