小学阶段的英语学习规划可以按照以下步骤进行：
第一阶段（1~3年级）
目标：打基础、重输入。
词汇量：达到4500个单词，超过高考要求。
听力：大量听力输入，培养快速适应快读、连读、弱读的能力。
语法：掌握基础的18种语法知识，包括时态、语态和从句等。
阅读：包括虚构类和自然科学类文章，提高阅读速度和抓住文章观点的能力。
写作：能够完成150词左右的写作任务。
口语：表达流利，用词准确，通过KET考试。
方法：可以使用斑马英语、Raz等工具，报自然拼读班，每天刷绘本，听儿歌和听力材料。
第二阶段（4~5年级）
目标：会思考、重输出。
词汇量：达到6500个单词，大概六级水平。
听力：大量且快速的泛读和精读。
语法：掌握剩余的19种语法知识，包括时态、语态、定状补等。
阅读：能够阅读较长的文章，抓住文章观点。
写作：45分钟内完成2篇100词的文章。
口语：通过PET考试，尝试通过FCE考试。
方法：继续使用多种学习方式，如游戏学习、互动学习，参加英语夏令营等。
第三阶段（6年级）
目标：会应试、查漏补缺，为小升初做准备。
词汇量：巩固和扩展词汇量，准备小升初考试。
听力：继续提高听力水平，适应更复杂的听力材料。
语法：构建完整的语法体系，掌握137个考点。
阅读：接触更高级的阅读材料，提高阅读速度和理解能力。
写作：能够写满分的作文，展示优秀的写作能力。
口语：通过FCE考试，提高口语流利度和准确性。
方法：重点放在小升初的备考上，大量做练习题，参加模拟考试，提高应试能力。
其他建议
培养兴趣：通过听英文歌曲、看英文动画片等方式，激发孩子的学习兴趣，家长也要成为孩子的学习伙伴。
注重口语训练：通过跟孩子进行英语口语对话，参加英语角等活动，增强孩子的口语表达能力。
多种学习方式：采用游戏学习、互动学习等方式，让孩子在轻松的氛围中学习英语。
持之以恒：学习英语需要长期的努力和坚持，每天都需要安排一定的时间进行学习。
通过以上规划，孩子可以在小学阶段打下坚实的英语基础，为未来的学习和考试做好充分准备。