小学结对听课的形式包括以下几种：
城乡同步课堂：
通过视频直播互动教学，让城乡学生同步享受优质教学资源。
远程专递课堂：
利用互联网技术进行远程教学，提升教学效果。
教师网络研修：
结对学校教师通过集体备课、教学诊断和主题研修活动提升教学水平。
名师网络课堂：
通过网络平台进行名师教学，共享优质教育资源。
互相听课评课：
师徒结对的基本活动形式，师傅每周对徒弟进行听课和评课，以提高青年教师的教学能力。
推门听课研讨活动：
教师深入课堂进行教学研讨，展示新的教学样态。
专家引领：
观看其他学校教师的示范课，进行学习与交流。
独立听课：
学校领导或任课教师随机到班听课。
集体听课：
学校组织的校级公开课、观摩课、汇报课等。
新教师与指导教师跟班听课：
新教师在指导教师的指导下进行听课学习。
骨干教师示范课：
骨干教师进行教学示范，展示优秀教学方法和技巧。
外校学习听课：
教师到其他学校进行学习听课，拓宽教学视野。
学生互助学习：
学生分组进行互助学习，提高自主学习能力和合作精神。
学校互听课活动：
学校之间的小学生互相到对方学校参观、观摩、学习，扩大视野，增加学习动力。
这些形式可以根据实际情况进行选择和组合，以实现最佳的教育效果和提升教师教学水平的目的。