小学儿童学习数学的书籍选择可以多样化，以下是一些推荐：
《儿童怎样学数学》
作者：帕梅拉·利贝克
特点：通过体验、语言、图画和符号四个步骤来学习数学，适合低年级学生，有助于建立数学基础。
《我的数学》
特点：共10册，涵盖数、形、数形结合三个层面，包含65个重要知识点，通过互动式、沉浸式、情境再现式学习法，培养数学思维。
《今晚七点半，数学妈妈的游戏课》
特点：全5册套装，适合幼小衔接阶段的小学生，通过游戏的方式帮助孩子学习数学。
《奇妙的数学游戏书》
特点：全6册，适合幼小衔接阶段的小学生，通过有趣的数学游戏开发逻辑思维。
《今晚七点半，超强大脑游戏来啦》
特点：3册，包含益智游戏、立体翻翻书、玩具书，通过各种有趣的游戏锻炼孩子的大脑。
《布巴的五指计数》
特点：少儿艺术、手工贴纸书、涂色书，通过有趣的故事和手工活动帮助孩子学习数学知识。
《这才是数学》系列
特点：包含整数、四则运算、分数、小数等十大知识主题，将抽象的数学“图像化”，用有趣的故事演绎小学数学知识。
《小学儿童如何学数学》
作者：孔企平
特点：为全国中小学教师继续教育数学专业教材，内容全面，适合小学中高年级学生，注重解题方法的指导。
《小学数学宝典》
特点：由资深数学老师编写，内容富有知识性、典型性、科学性、严密性、启发性、趣味性，适合小学中高年级学生，帮助扫除学习上的知识障碍。
《一练就会的数学入门书》
特点：适合5-10岁孩子，涵盖数数、加减法、乘除法、应用、图形、逻辑等基础数学概念，通过有趣的故事和动漫形象帮助孩子掌握数学基础。
《小海豚挂图：小学生数学知识》
特点：提供早期基础知识的初步、直观教育，有助于提高儿童智商和读写能力，适合小学生。
《妈妈教的数学》和《不焦虑的数学》
特点：通过童谣和生活结合的方式，帮助孩子理解数学概念，提高对数学的兴趣。
这些书籍各有特色，可以根据孩子的年龄和数学学习需求选择合适的书籍。建议先从基础的数学概念入手，逐步过渡到更复杂的数学知识和应用题。同时，结合游戏和互动活动，可以提高孩子的学习兴趣和数学思维能力。