引导孩子克服小学拉帮结派的行为，需要家长和老师共同努力，通过多种方法进行耐心引导。以下是一些建议：
了解原因
深入了解孩子参与拉帮结派的具体原因，如保护自己、展示权力或其他因素。理解孩子的心理需求，才能找到有效的引导方法。
与孩子沟通
与孩子进行深入的对话，让他们明白拉帮结派是不良行为，不仅会伤害其他同学，还会影响班级的和谐氛围。用平和的语言与孩子交流，避免指责和批评。
培养正面兴趣
鼓励孩子发展积极、健康的兴趣爱好，如阅读、运动、音乐等。通过兴趣爱好获得快乐和成就感，减少参与不良行为的机会。
树立榜样
家长和老师要以身作则，展示如何以积极、友好的方式处理冲突和问题。让孩子从身边的榜样中学习正确的处理方式。
强调学校规定
明确告知孩子学校对拉帮结派行为的规定和处罚措施，让他们理解这些规定是为了保护所有学生的利益。
建立正面社交圈子
帮助孩子与积极、友好、正面的同学交朋友，建立健康的社交圈子。减少他们参与不良行为的可能性。
增强班级凝聚力
通过组织班级活动，增强班级凝聚力，让学生感受到班级的温暖和团结，从而减少拉帮结派的行为。
采用正向平和的语言沟通
用平和的语言与孩子交流，了解他们在学校的情况，及时发现问题并共同寻找解决方案。
引导孩子看到事情的另一面
多与孩子讨论社会现象、生活事件、影视书籍中的情节，帮助他们建立正确的是非观。
鼓励孩子多参加集体活动
鼓励孩子参加不同种类的集体活动，提高他们的人际交往能力，减少拉帮结派的机会。
教导孩子尊重自己和他人
引导孩子换位思考，尊重他人，鼓励他们与被排挤的同学一起玩游戏，培养他们的同理心。
家长间的合力育人
通过节日、生日等机会，邀请孩子的同伴及家长聚会，进行家长间的沟通，共同影响孩子。
通过以上方法，家长和老师可以共同努力，帮助孩子克服拉帮结派的行为，培养他们积极健康的人际交往能力。