整小学同桌可以采取以下几种方法，但请注意，这些方法应当在不伤害他人、不违反学校规定和道德伦理的前提下进行，且以娱乐和友谊为目的：
文字游戏
找一个朋友，让他先说10遍“老鼠”，然后再说10遍“鼠老”，待他说完后立即问他“猫最怕什么”，几乎可以保证他会答“老鼠”。
请人朗读古诗，然后突然问他一些无关的诗句，使他陷入困惑。
简单数学问题
伸出1个手指，问别人“这是几”，再伸出2个手指，问“这是几”，最后伸出3个手指，问“1+1是几”，10人里最多1人答对。
故事与问答
甲可以编一个傻子的故事，别人问他什么他都说“没有”，比如问他吃饭了吗，他说“没有”，你叫什么，他也说“没有”。
甲问乙：“世界上什么老鼠有两条腿？”乙答“米老鼠”，甲再问：“什么鸭子有两条腿？”乙答“唐老鸭”。
反应测试
随便找3个东西，比如3个杯子，敲击时让朋友说出特定的词语，如“忘”、“情”、“水”，测试其反应速度。
恶作剧
在钢笔上图上“风油精”，然后请人帮忙写个字，之后他会发现手指上有风油精。
用洁银牙膏和日式牙膏状绿芥末制成“牙膏”，挤在对方牙膏管中，使其吸入口中。
行为艺术
走在两边有树或电线杆的路上，突然仰头捂脸，假装被细线或铁丝绊到，然后低头从下面钻过去。
语言游戏
损同桌的句子，如“绯闻是平凡生活的味精，调节所有人的口味”等，以幽默的方式调侃对方。
智力挑战
可以设计一些简单的谜题或难题，让对方思考，增加互动的乐趣。
角色扮演
与朋友玩“大变活人”游戏，增加趣味性。
道具辅助
使用硬币、胶水等道具，制造一些让人尴尬或惊讶的情况。
请确保在整蛊过程中，对方的感受不受伤害，并且保持友好和尊重的态度。如果同桌的行为影响到你的学习或情绪，建议及时与老师沟通，寻求合理的解决方案。