小学和初中英语语法种类主要包括以下几个方面：
词法
名词：个体名词、集体名词、物质名词、抽象名词、可数名词、不可数名词、所有格等。
动词：时态（一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、将来进行时、现在完成时、过去完成时、将来完成时等）、语态（主动语态、被动语态）、非谓语动词等。
形容词：用来修饰名词，表示性质、特征等。
副词：用来修饰动词、形容词或其他副词，表示时间、地点、程度等。
冠词：用在名词前，帮助说明名词所指的人或事物（a、an、the等）。
数词：表示数量或顺序。
介词：用来表示名词或代词与其他词的关系。
连词：用来连接词、短语或句子。
代词：用来代替名词或名词短语。
感叹词：用来表示强烈的感情或语气。
句法
句子成分：主语、谓语、宾语、定语、状语、补语等。
句子类型：陈述句、疑问句、祈使句、感叹句等。
句子结构：简单句、并列句、复合句、并列复合句等。
时态：通过动词的形式变化来表示动作或状态在时间上的位置或变化。
语态：通过动词的形式变化来表示主语和动词之间的关系。
从句：定语从句、宾语从句、表语从句、状语从句等，用来扩展句子或表达更复杂的思想。
建议
掌握基础：首先要掌握基本的词法和句法知识，这是学习更高级语法的基础。
实践应用：通过大量的阅读和写作练习，将理论知识应用到实际语境中，加深理解。
总结归纳：在学习过程中，及时总结归纳常见的语法点，形成自己的语法体系。
复习巩固：定期复习已学过的语法知识，避免遗忘。
这些语法点不仅在小学和初中阶段非常重要，也是高中阶段英语学习的基础。通过系统学习和不断实践，可以有效地提高英语语法水平。