小学课前口令的要求主要包括以下几个方面：
课前准备
学生需要准备好学习用品，并将它们统一放在桌面的左上方。
听到上课铃声后，学生应立即停止活动，静候老师上课，并确保手机等电子设备关闭并放置在指定位置。
进入教室
预备铃响起时，学生应快速走进教室，回到座位并摆好书本等待上课。
上课铃声响起时，班长喊“起立”，全体同学应向外跨出一步立正站好，老师问好，同学鞠躬回礼后坐下。
课堂常规
举手发言时，右手自然举起，五指并拢向上举直，肘部不离开桌面。
站立回答问题时，双臂自然下垂，抬头挺胸，腰板挺直，平视前方。
听课时，坐姿端正，双臂平放桌面，双脚自然叉开与肩同宽，抬头挺胸。
候课
上课音乐响起时，学生应安静地走进教室或操场，等待老师上课。
其他口令
班长和同学之间的互动口令，如“认真倾听”、“积极发言”、“我自信”、“我成功”等。
用于组织纪律的口令，如“一二三，快坐好”、“小嘴巴”等。
这些口令旨在帮助学生养成良好的课堂习惯，维护课堂秩序，确保教学活动的顺利进行。通过反复的训练和口令的下达，学生能够逐渐内化这些常规，形成良好的课堂行为。