批改小学英语作业的方法可以总结如下：
作业设计
层次性：设计不同层次的作业，满足不同学生的需求，由浅入深、由易到难。
多样性：结合时代发展和学生爱好，布置多种形式作业，如朗读、听力、抄写、默写、练习册等。
选择性：让学生选择自己喜欢的作业，增加学习的乐趣和动力。
作业批改
全面批改：对学生的作业进行全面批改，了解每个学生的掌握情况。
面批：教师在课堂上或特定时间面批学生的作业，及时指出错误并指导学生改正，同时鼓励表现优秀的学生。
小组批改：小组内成员互相批改作业，特别是对于抄写作业，可以提高效率和互动性。
录音批改：对于口头和听力作业，可以让学生录音，教师通过录音检查并给予评语，鼓励学生多发表自己的看法。
评比奖励：对于制作卡片或书签等作业，可以让学生带到班级里进行评比，给予奖励，提高学生的积极性。
批改记录与反馈
记录错误：详细记录学生的错误，便于后续复习和讲解。
及时反馈：对学生的作业及时批改和反馈，帮助学生及时纠正错误，巩固知识。
鼓励与辅导：对表现优秀的学生给予鼓励，对后进生进行重点辅导，以温和的语气让学生多发表自己的看法。
其他建议
分层设计：根据学生的英语水平和能力，设计基础性、发展性和提高性作业，因材施教。
避免包办式批改：教师应避免全批全改，以免消耗大量时间并导致学生忽视错误的原因。
通过以上方法，可以更有效地批改小学英语作业，提高学生的学习效果和兴趣。