小学语文背诵成语的方法有很多，以下是一些有效的策略：
历史小说成语
通过了解成语背后的历史故事和小说情节，可以帮助孩子更好地记忆成语。例如，学习“完璧归赵”时，可以讲述蔺相如将和氏璧完好归还给赵国的的故事。
培养兴趣
兴趣是最好的老师。可以通过讲解成语的有趣典故、配上形象生动的图画或视频来激发孩子的学习兴趣。此外，组织成语游戏，让孩子在游戏中感受到成语的乐趣，加深对成语的记忆。
分类整理成语
将成语按照主题进行分类整理，可以帮助孩子更好地理解和记忆。比如，把与动物相关的成语整理到一起，把与自然现象相关的成语整理到一起等等。这样做既有助于孩子形成概念，又方便记忆。
情景联想
成语虽然古老，但它们描绘的情景却是生动的，这给孩子提供了一个形象的记忆框架。可以通过和孩子一起模拟或者创造一些情景，让孩子体验成语所描述的情景，从而记住成语的意义。
多读多写
读和写是记住成语的重要手段。可以通过阅读含有成语的课文、故事和文章，让孩子在阅读中熟悉成语。同时，通过写成语接龙、成语填空等活动，让孩子在练习中巩固记忆。
利用图书和游戏
市场上有许多针对儿童的成语书籍，这些书不仅包含精美插图，还搭配了生动有趣的故事，寓教于乐。例如，《趣味成语故事》这种书籍，通过漫画和故事的方式，让孩子在快乐阅读中掌握成语。此外，成语接龙、成语填字游戏等也是有效的方法，激发孩子的兴趣与参与度。
归类解释法
对于一些比较简单但又不好解释的词语，把词语进行归类再解释的方法。比如，将描写人的品质的成语归为一类，然后逐一解释。
比喻解释法
将词语和一些常见的、具体的事物联系起来，用比喻句式进行解释的方法。比如，将“一帆风顺”比喻事业、生活等非常顺利。
通过以上方法，结合孩子的兴趣和实际情况，可以有效地帮助小学生背诵成语，提高他们的语言能力和文化素养。