小学学习课外成语可以通过以下方法：
了解成语的含义：
首先要理解成语的字面意思，然后通过故事、典故等了解其背后的文化和历史意义。
分类学习：
根据成语的类别进行学习，如描写自然现象、人物品质、行为举止等，这样有助于记忆和理解。
日常积累：
在日常生活中，鼓励学生多读多听，从书籍、电视、电影、歌曲等渠道接触成语，积累词汇。
造句练习：
通过造句练习，让学生在实际语境中使用成语，加深对成语的理解和记忆。
成语接龙：
组织成语接龙游戏，既能增加学习的趣味性，又能锻炼学生的反应能力和词汇量。
成语故事：
讲述成语背后的故事，让学生在听故事的同时学习成语。
卡片记忆法：
制作成语卡片，正面写成语，背面写释义和例句，方便随时复习。
小组讨论：
与同学组成学习小组，互相分享成语，讨论成语的用法和背后的文化。
成语竞赛：
参与成语竞赛，通过比赛的形式激发学生的学习兴趣。
持之以恒：
学习成语是一个长期的过程，需要学生有持之以恒的学习态度。
选择合适的成语书：
选择适合小学生认知水平的成语书籍，从简单的成语开始学习。
每天学习几个：
每天选择几个成语进行学习，不要贪多，以免记忆负担过重。
理解成语结构：
学习成语时，要注意成语的结构，如四字成语、五字成语等。
记忆成语：
可以通过联想、口诀、游戏等方式帮助记忆。
复习巩固：
定期复习所学成语，巩固记忆。
听音频故事：
借助MP3音频，学生可以一边听故事，一边跟读，提高听力和记忆。
逐字分析：
将成语分解成单个汉字，逐一分析每个字的意思，然后合并理解成语整体的含义。
实际应用：
在平时写作文或说话时，尝试使用学过的成语，通过实际应用加深记忆和理解。
避免死记硬背：
理解成语的出处和情境，才能真正掌握其使用方法。
定期测试：
定期测试自己对成语的掌握情况，可以做一些成语接龙游戏或参加成语比赛。
通过这些方法，小学生可以有效地学习和掌握课外成语，提升语言表达能力和文化素养。